Finances, mobilités et projets d'éducation universitaires

Après six décennies de croissance, les temps semblent être ceux du
questionnement, de l'évaluation et de la recherche de nouveaux modèles pour
les universités. Trois dossiers se révèlent brûlants : le financement des
universités ; la circulation des étudiants et des chercheurs ; les objectifs
et les spécificités de la formation universitaire. Les historiens apportent
leur analyse à ce grand chantier, faisant droit au temps long et aux
évolutions les plus récentes ainsi qu'à l'expérience de chaque continent.