Situations de harcèlement entre élèves

Mêlant intimement théorie et pratique, un ouvrage, ici dans sa version ePub,
qui vise à aider harcelés, harceleurs, témoins et l'ensemble de la communauté
éducative, afin que chacun puisse bénéficier du droit à la protection, à la
santé et à l'éducation, conformément à la Déclaration des droits de l'enfant.
Le harcèlement est un phénomène de grande ampleur, qui ne cesse de se
développer dans le monde entier. La France n'est pas épargnée : 10% des
enfants de cycle 3 et près de 15% en collège en seraient victimes. D'autre
part, 25% des élèves absentéistes chroniques ne vont plus à l'école par peur
de ce harcèlement.

Cet ouvrage prend à bras le corps ce délicat sujet.
S'intéresser à ses origines, en comprendre les mécanismes et en connaître ses
conséquences est fondamental pour mieux l'éradiquer. Comment définir le
harcèlement et quelles formes peut-il prendre ? Qui en sont les protagonistes
? Quelle est la position de l'Éducation nationale et que disent les textes
officiels sur ce sujet ?
Existe-t-il un profil type de harcelé ? Quels signes doivent alerter ? Quelles
sont les conséquences sur le plan psychoaffectif, scolaire, social, à court,
moyen et long terme ?
Qui sont les auteurs du harcèlement, souvent oubliés dans la littérature ?
Pourquoi ont-ils eux aussi besoin d'être aidés ?
Quels sont la place et le rôle des témoins ?

Après des réponses précises apportées à ces questions, des pistes concrètes
sont proposées aux enseignants et aux différents professionnels intervenant
dans l'école pour des actions de prévention et de remédiation à destination
des victimes, auteurs et témoins afin de retrouver le sens du " vivre ensemble
".